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Der μFSR
Schön, dass du dich für den Fachschaftsrat interessierst.
Im Folgenden bekommst du nun eine kleine Übersicht wer wir sind und was wir so machen.
Was ist der μFSR
Als Fachschafsrat repräsentieren wir die Fachschaft Mathematik. Das sind alle Studierenden, die irgendwie an der Mathemmatikfakultät gelandet sind und nun hier alles Spannende über die Mathematik und ihre Teilgebiete lernen.
Wir kümmern uns um die verschiedensten Dinge. Dazu gehört die universitäre Selbstverwaltung, Qualitätssicherung der Lehre, bespaßung der Fakultät, sowie das Streicheln der neuen Erstsemester.
Rechter Hand findest du eine kleine Liste an Themen, für die wir zuständig sind.
Alle Mitglieder werden jährlich von den Studierenden gewählt und haben ihr Amt dann für ein Jahr. Alle Studierenden der Mathematik, egal ob im Bachelor oder im Master können sich hierzu aufstellen lassen.
Daneben gibt es noch assoziierte Mitglieder. Das sind Menschen, die gerne etwas bewegen aber nicht unbedingt abstimmen wollen. assoziierte Mitglieder haben etwas weniger Rechte aber dafür auch weniger Pflichten.
Wenn du also einen Aufgabenbereich siehst, in dem du dir vorstellen kannst etwas zu helfen, dann kannst du dich gerne assoziieren lassen oder noch besser, du reichst bei der nächsten Wahl deine Kandidatur ein.
Jede Woche findet eine Sitzung statt zu der jeder herzlich eingeladen ist. Dort kannst ud dir unsere Vorgenhensweise anschauen.
Daneben haben wir auch Sprechstunden. Diese sind für eure Fragen gedacht und um mit uns zu plaudern.
Aufgabenbereiche
Sitzungen
Wie oben schon geschrieben, treffen wir uns im Semester einmal wöchentlich. Das hat den Vorteil, dass die Sitzungen nicht zu lange werden.
Auf den Sitzungen wird besprochen, was im laufe der woche bei uns Eingetroffen ist, welche Dinge umgesetzt wurden und was wir beschließen wollen. Auch die universitäre tagespolitik wird thematisiert.
Über jede Sitzung wird Protokoll geführt. Dies dient dazu unsere Arbeit zu dokumentieren und um Transparenz zu schaffen. Außerdem muss man sich so nicht alles merken, sondern kann bei Bedarf nochmal nachlesen.